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Vorgänge10 Treffer. Die Aufbereitung ergibt 10 Dokumente/Vorgänge.
| | | | ID 02001965 | | | |
Schulgesetz | |
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| | Gesetz zur Änderung des Schulgesetzes | |
| | - Änderung div §§ des Schulgesetzes idF vom 22.03.2023; Erziehungsauftrag im Sinne der freien Selbstbestimmung, der Achtung Andersdenkender, des politischen und sozialen Handelns und der freiheitlichen demokratischen Grundordnung, Offenheit gegenüber kultureller und religiöser Vielfalt, Förderung des Willen zur Völkerverständigung und Friedensfähigkeit, des friedlichen Zusammenlebens, des Entgegenwirkens dem Antisemitismus, Rassismus, Nationalsozialismus und anderen Formen gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit, der Bedeutung der Heimat, des Beitrags der nationalen Minderheiten und Volksgruppen zur kulturellen Vielfalt, Einsatz der digitalen Lehr- und Lernformen, Voraussetzungen, häuslicher oder klinischer Unterricht langfristig erkrankter Schüler, Lehr - und Lernmittel, Definition vom Ende des Schulverhältnisses, Regelung für die Schulentlassung;
Datenerfassung, -verarbeitung und -übermittlung, Datenschutz, Auftragsverarbeitung, Zuständigkeit, Einschränkung der Einsichtnahme; Schulkostenbeiträge - | |
| | Weitere Themen: | |
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Inklusiver Unterricht
Bildung des Schulelternbeirats und des Kreiselternbeirats, Mitglieder, Teilnahme eines weiteren Mitglieds des Klassenelternbeirats, Aufgaben der Elternvertretungen bei der inklusiven Beschulung | |
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Gesetzentwurf LRg 05.03.2024 Drucksache
20/1965 (51 S)
Umdruck
20/3035,
20/3109
1. Lesung Plenarprotokoll 20/55 21.03.2024 S
4201-4215
Einladung/TO BIL
20/28 25.04.2024 | |
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| | | | Redner:
PlPr 20/55: Prien, Karin (CDU) Min S 4201-4203; Balasus, Martin (CDU) S 4203-4204; Krüger, Malte (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN) S 4205-4208; Habersaat, Martin (SPD) S 4208-4210; Vogt, Christopher (FDP) S 4210-4213; Waldinger-Thiering, Jette (SSW) S 4213-4214; Dolgner, Dr. Kai (SPD) S 4214-4215 | |
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| | | | ID 02001908 | | | |
Schule | |
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| | Inklusion an unseren Schulen wieder stärken | |
| | - Zu Antrag Drucksache 20/1882; Notwendigkeit einer primär qualitativen Verbesserung der Inklusion und einer Verringerung der Exklusionsquote vor dem Hintergrund des Inklusionsberichts, Fokussierung auf das Leitbild einer inklusiven Schule u.a. durch: Stärkung multiprofessioneller Teams, ausgeweitete Schulassistenz, Reform der Schulbegleitung, Personalausstattung mit Sozialpädagogen, Schulpsychologen und sonderpädagogischen Fachkräften auch im Ganztag - | |
| | Weitere Themen: | |
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Inklusiver Unterricht
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Alternativantrag Martin Habersaat (SPD), Jette Waldinger-Thiering (SSW) 21.02.2024 Drucksache
20/1908
Plenarprotokoll 20/53 23.02.2024 S
3967-3984
Beschl: Ablehnung (mehrheitlich) | |
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| | | | Redner:
PlPr 20/53: Prien, Karin (CDU) Min S 3968-3969; Habersaat, Martin (SPD) S 3970-3971 3983; Pender, Patrick (CDU) S 3971-3973; Krüger, Malte (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN) S 3976-3978; Vogt, Christopher (FDP) S 3978-3980; Waldinger-Thiering, Jette (SSW) S 3980-3982; Pauls, Birte (SPD) S 3982-3983 | |
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| | | | ID 02001882 | | | |
Schule | |
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| | Inklusion an unseren Schulen weiter stärken | |
| | - Wiederaufnahme des Runden Tisches, Erprobung und Implementierung neuer Feststellungsdiagnostikstandards und Erprobung einer Bündelung von schulischen Diagnosekompetenzen, Zusammenführung von Schulassistenz und Schulbegleitung zu einem Pool unter Einbeziehung der Ganztagsbetreuung, Ausbau regionaler Fortbildungen für multiprofessionelle Teams und Fachkräftegewinnung insbesondere für Förderzentren, Einführung und Evaluation von inklusionsbezogenen Koordinatorenstellen im Rahmen von Experimentierklauseln, Konzepte für inklusive Ferienangebote in der Ganztagsbetreuung, Lehrkräftebildung zur Teilhabe durch digitale Medien, Verzahnung der BA-Beratungsangebote mit JBA und Schulen zur Verbesserung des Übergangs von Schule und Beruf, schulgesetzliche Berücksichtigung der Elternmitwirkung bei inklusiver Beschulung - | |
| | Weitere Themen: | |
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Inklusiver Unterricht
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Antrag Patrick Pender (CDU), Malte Krüger (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN) 08.02.2024 Drucksache
20/1882
Plenarprotokoll 20/53 23.02.2024 S
3967-3984
(Alternativantrag SPD, SSW Drucksache 20/1908 (s. dort))
Beschl: Annahme (einstimmig) | |
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| | | | Redner:
PlPr 20/53: Prien, Karin (CDU) Min S 3968-3969; Habersaat, Martin (SPD) S 3970-3971 3983; Pender, Patrick (CDU) S 3971-3973; Krüger, Malte (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN) S 3976-3978; Vogt, Christopher (FDP) S 3978-3980; Waldinger-Thiering, Jette (SSW) S 3980-3982; Pauls, Birte (SPD) S 3982-3983 | |
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| | | | ID 02001787 | | | |
Schule | |
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| | Nachfragen zum Bericht "Inklusion an Schulen" (Drucksache 20/1754) | |
| | - Entwicklung der Zahl der Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf und in inklusiven Maßnahmen seit 2017, Verteilung auf die unterschiedlichen Förderschwerpunkte, Prüfung der Förderbedarfe, Besetzung der jährlich aufwachsenden zusätzlichen Stellen für Sonderpädagogen, Qualifikation und Beschäftigung von Bildungsbegleitern, Umfang der Pflichtmodule zu Heterogenität, Inklusion und Sprachbildung sowie Sonderpädagogik in der zweiten Lehrerausbildungsphase an der CAU, statistische Erfassung der Abschlüsse mit den Förderschwerpunkten Lernen und Geistige Entwicklung in den Bundesländern, Vorlage der aktuellen Daten zur Schuleingangsuntersuchung 2021/22 - | |
| | Weitere Themen: | |
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Inklusiver Unterricht
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Kleine Anfrage Martin Habersaat (SPD) und Antwort MBWFK 24.01.2024 Drucksache
20/1787 | |
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| | | | ID 02001754 | | | |
Schule | |
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| | Inklusion an Schulen - Bericht in der 20. Legislaturperiode | |
| | - Förderzentren, Lehrkräftebildung im Bereich Inklusion und Prävention, rechtskreisübergreifende Zusammenarbeit unter Berücksichtigung von Assistenz, Schulbegleitung, Ganztag und Schülerbeförderung, Übergang Schule und Beruf sowie berufliche Bildung, Inklusionsquote und Weiterentwicklung der Inklusion, Förderung der Campusklassen - | |
| | Weitere Themen: | |
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Inklusiver Unterricht
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Bericht MBWFK 20.12.2023 Drucksache
20/1754 (68 S)
Plenarprotokoll 20/48 24.01.2024 S
3536 (vertagt)
Plenarprotokoll 20/53 23.02.2024 S
3967-3984
Einladung/TO BIL
20/28 25.04.2024 (vertagt) | |
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| | | | Redner:
PlPr 20/53: Prien, Karin (CDU) Min S 3968-3969; Habersaat, Martin (SPD) S 3970-3971 3983; Pender, Patrick (CDU) S 3971-3973; Krüger, Malte (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN) S 3976-3978; Vogt, Christopher (FDP) S 3978-3980; Waldinger-Thiering, Jette (SSW) S 3980-3982; Pauls, Birte (SPD) S 3982-3983 | |
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| | | | ID 02000906 | | | |
Schule | |
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| | Campusklassen | |
| | - Anforderungen an inklusives Lernen im Rahmen von Campusklassen, Standorte, Ressourcen, Rahmenkonzept, Beteiligte - | |
| | Weitere Themen: | |
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Inklusiver Unterricht
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Kleine Anfrage Martin Habersaat (SPD) und Antwort MBWFK 18.04.2023 Drucksache
20/906 | |
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| | | | ID 02000256 | | | |
Schule | |
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| | Rahmenkonzept zur Etablierung von Campusklassen erstellen | |
| | - Erarbeitung eines Rahmenkonzepts für die Einrichtung von Campusklassen an allgemeinbildenden Schulen zur Stärkung der Inklusion, Berichterstattung im Bildungsausschuss - | |
| | Weitere Themen: | |
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Inklusiver Unterricht
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Antrag Martin Balasus (CDU), Malte Krüger (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN) 15.09.2022 Drucksache
20/256
Plenarprotokoll 20/7 28.09.2022 S
348 (vertagt)
Plenarprotokoll 20/10 23.11.2022 S
650-669
Beschl: Annahme (einstimmig) | |
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| | | | Redner:
PlPr 20/10: Prien, Karin (CDU) Min S 651-653; Balasus, Martin (CDU) S 654-656; Habersaat, Martin (SPD) S 656-659; Krüger, Malte (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN) S 659-661; Vogt, Christopher (FDP) S 661-664; Waldinger-Thiering, Jette (SSW) S 665-667; Röttger, Anette (CDU) S 667-668 | |
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| | | | ID 02000122 | | | |
Schule | |
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| | Inklusion an Schulen - Bericht in der 20. Legislaturperiode | |
| | - Berichtsanforderung zur Umsetzung der Inklusion an Schulen unter Berücksichtigung von Schülerbeförderung, Ganztagsbereich, Qualitätssicherung, Erhöhung der Inklusionsquote an Regelschulen und der hierfür notwendigen Ressourcen - | |
| | Weitere Themen: | |
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Inklusiver Unterricht
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Antrag Martin Habersaat (SPD), Jette Waldinger-Thiering (SSW) 18.08.2022 Drucksache
20/122
Sammeldrucksache LtgPräs 30.08.2022 Drucksache
20/177
Plenarprotokoll 20/6 02.09.2022 S
340
Beschl: Annahme (einstimmig)
(Bericht s. Drucksache 20/1754) | |
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| | | | ID 02000076 | | | |
Ganztagsschule | |
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| | Recht auf Ganztagsbetreuung in der Grundschule II | |
| | - Auswirkungen für Schüler mit besonderem Förderbedarf an Förderzentren bzw. inklusiven Bildungsgängen, Anspruch auf Schulassistenz und Schulbegleitung, Finanzierung - | |
| | Weitere Themen: | |
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Inklusiver Unterricht
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Kleine Anfrage Martin Habersaat (SPD), Sophia Schiebe (SPD) und Antwort MBWFK 31.07.2022 Drucksache
20/76 | |
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| | | | ID 0209300701 | | | |
Schule | |
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| | Inklusion an Schleswig-Holsteins Schulen; schulische Integration von Kindern und Jugendlichen aus Erziehungshilfeeinrichtungen, mögliche Schulpflicht, Schulbegleitung, unzureichende Datengrundlagen, Stellungnahme der Bürgerbeauftragten und Ombudsperson der Kinder- und Jugendhilfe | |
| | Weitere Themen: | |
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Inklusiver Unterricht
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Umdruck
20/462
Ausschussprotokoll BIL 20/7 19.01.2023 S
4-14 | |
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