| | - Einführung einer integrierten Statistik zur Darstellung des Übergangs von den allgemeinbildenden Schulen in das Ausbildungssystem, Erfassung aller Ausbildungsleistungen von beruflichen Schulen, Betrieben und Institutionen in Form von Einzelkonten, Darstellung des Aufbaus und der Bedeutung der Ausbildungsgänge, Ermittlung von Hilfestellungen für Jugendliche während des Übergangs, Erfassung von Konfliktlagen in Betrieben und Entwicklung eines Früherkennungssystems, indikatorengestützter Vergleich aller Bildungsziele und Einzelkonten, Ermöglichung bildungspolitischer Analysen und frühzeitigerer Steuerung - | |